培训直播全程都在线上进行，讲师不在现场，对学员的约束、监督会比线下培训弱很多。根据抖音官方的调研，现代人看视频的注意力平均时长只有8秒，不会全程都在关注屏幕上的信息。
因此在直播间中，培训师除了要准备相关的主题干货，还要想方设法吸引学员注意力。直播培训师在讲课时核心要关注3点：线上授课呈现、选题策划和互动设计和直播中互动。
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郑斌老师认为，直播培训中，有效果比有道理更重要。直播呈现时，要想方设法吸引观众注意力。所以讲师的呈现语言、语调、服饰、眼神……种种都要略微夸张一些。
讲师可以尝试在不同场景切换不同角色，吸引学生注意力：
有时候像个新闻主持人：各位同学，大家好。欢迎来到520沙龙现场，今天是一个特别的日子……
有时候像DJ：火箭刷起来，跑车刷起来！但这样一整天下来学生也会受不了，有点吵；
有时候需要像魔术师一样控场：把直播教学和魔术联系起来，比如课堂破冰和课程导入，老师要像个魔术师一样千变万化；
有时候讲师还得做个相声演员：时不时讲点段子、笑话，活跃一下课堂气氛。
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情绪调动能力对于调动直播间气氛至关重要，如果只是在那儿一坐就开始干讲，那么很难达到理想的培训效果。
当需要进行严谨论证时，那就严谨地去讲步骤、流程、方法、理论模型、理论出处；当你需要互动，那就把整个培训需要的道具和玩法提前设计好。
